Basado en los cuadernos de trabajo facilitados por el Ministerio de Interior y Justicia y el de Educación,
la Fundación de las Víctimas del Terrorismo y el Museo Memorial de Vitoria.
Dirigido al alumnado de 1º Bachiller y 4º de ESO
Temporalización: desde el 4 hasta el 12 de mayo.
Número de sesiones: 4 clases de 55 minutos
Material necesario: Fotocopias entregadas por el profesor y disponible en pdf en este enlace; dispositico móvil y material escolar habitual.
Agrupamiento: grupos de 3 o 4 alumnos/as
¿Por qué estudiar el Terrorismo?
- Basado en los principios de la Pedagogía del Horror, trataremos de aprender las "cosas" del mundo real y actual, aunque estudiaremos sus precedentes.
- Combatir la intolerancia y el fanatismo.
- Enseñar que la violencia nunca es la solución para los problemas.
- Defender los valores democráticos y los derechos Humanos como base que rige la convivencia entre las personas.
- Combatir la indiferencia (nos puede pasar a cualquiera)
SESIÓN 1 ¿Qué es el Terrorismo?
- Definición
- Elementos
- Incidencia
- Tipos de terroristas
- Datos base
- ¿Cómo lo hacen?
Tarea individual
Esquema/Nota Cornel/Mapa Mental en diario de reflexión y arendizaje sobre la teoría que hay en las fotocopias y el material entregado de la sesión 1 (disponible aquí y en classroom). Podéis apoyaros en estos dos breves vídeos.
Tarea grupal
Ficha tamaño folio de investigación sobre la biografía de una de las víctimas que nos visitará el próximo día 12 de mayo: José Manuel Sánchez Riera.
Lo hará en el marco del programa Víctimas Educadoras del Ministerio de Educación y del de Justicia e Interior.
Perfil biográfico breve como punto de partida:
José Manuel Sánchez Riera va nàixer a Madrid en 1966. Sotsoficial de l'Exèrcit de Terra des de juliol de 1987, en 1992 es va incorporar al, en aquell moment, Centre Superior d'Informació de la Defensa (CESID), origen de l'actual Centre Nacional d'Intel·ligència (CNI). Durant vint-i-dos anys va desenrotllar la seua labor en este àmbit, fins que al juliol de 2014 va haver de passar a la situació de retirat a causa de les greus seqüeles derivades de l'atemptat patit a l'Iraq.
El 29 de novembre de 2003, en el transcurs d'una missió en territori iraquià, José Manuel es va enfrontar a un brutal atac gihadista mentres exercia la seua labor com a agent del CNI. De totes les víctimes d'aquell atemptat, ell va ser l'únic supervivent, un fet que va marcar profundament la seua vida i que ha comportat importants conseqüències personals i professionals.
Des de 2016 presidix l'Associació de Víctimes del Terrorisme de la Comunitat Valenciana, des d'on treballa activament en la defensa de la memòria, la dignitat i la justícia per a totes les víctimes.
Més de dos dècades després d'aquell atac, el seu testimoniatge —valent, honest i ple de sentit ètic— ha quedat arreplegat en el llibre "Tres días de noviembre", publicat per Espasa, on narra la seua experiència i el camí recorregut des d'eixe moment.
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SESIÓN 2 OLEADAS DEL TERRORISMO MUNDIAL
El Terrorismo se ha desarrollado en el Mundo en oleadas de entre 30 y 40 años, que a veces se solapaban.
- Último tercio siglo XIX. Tras el fracaso de la AIT y la parición destructiva del invento de la TNT, perpetradores especialmente de ideología anarquista inspirados por Bakunin deciden perpetrar grandes magnicidios como propaganda de sus fines y como acciones que buscan la destrucción del estado liberal (en Rusia asesinan al Zar Alejandro II; en España a tres presidentes del gobierno, Cánovas, Canalejas y Dato, casi de forma consecutiva; en Italia al Rey Humberto I)
- Primer tercio del siglo XX, en torno a la 1GM. Surge con fuerza el nacionalismo radical serbio e irlandés, así cómo el terrorismo de grupos paramilitares que apoyan los crecientes regímenes totalitarios que surgen antes de la 2GM (fascistas italianos de camisa negra y nazis alemanes de las SA, entre otros).
- Después de la 2GM (desde los años 60 a la década de los 90 del siglo XX). Grupos que buscan la revolución y la contrarevolunción, que conforman guerrillas urbanas, con un componente marxista de fondo y de otras ideologías radicales. Nacen grupos como ETA, o las Brigadas Rojas y se refuerzan resurgiendo grupos como el IRA enfrentados los lealistas de origen británico.
- Siglo XXI (finales de los novento y primeras décadas del nuevo siglo). Esta nueva oleada ha sido protagonizada por el Islamismo Radical, también llamado Yihadismo, protagonizado por grupos como Al Qaeda y DAESH entre otros.
Tarea individual
Lee los textos del pdf/fotocopias adjuntas (cuadernillo del Ministerio) e identifica cada texto con una de las oleadas.
Hagamos un debate sobre la legitimidad después de ver el vídeo. Dirigido por el profesor pondremos en cuestión la legitimidad o no del terrorismo.
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SESIÓN 3 EL TERRORISMO GLOBAL (YIHADISMO)
El Terrorismo Global corresponde con la 4ª oleada de atentados que comenzó al inicio del siglo XXI.
El 11 de septiembre de 2001 los Estados Unidos sufrieron un atentado coordinado en las Torres Gemelas de Nueva York, en el Pentágono y un intento de destruir el Congreso de su capital.
Torres genelas y Pentágono, 11 de septiembre de 2001
Los perpetradores fueron los miembros de la organización yihadista islamista radical llamada Al Qaeda (la Base), una célula organizada y dirigida por Oshama Ben Laden.
El líder de Al Qaeda, Oshama Ben Laden
Este atentado desató una nueva oleada que afectaría especialmente a los países occidentales en las dos décadas sigientes y a la que se unieron otras células terroristas afines en distintas partes del Mundo, como DAESH, ISIS, etc.
La reacción de Estados Unidos no se hizo esperar e invadió Afganistan (donde protegidos por los talibanes se entrenaban los terroristas) y porteriormente Irak, guerra a la cuál se unieron Gran Bretaña y la España de José María Aznar. Los terroristas posteriormente golpearían también estos países con su barbarie en los brutales atentados del 11 de marzo de 2004 en Madrid y del 7 de julio de 2005 en Londres.
Madrid, 11 de marzo de 2004
Londres, 7 de julio de 2005
Tenéis más información en el pdf adjunto con el que estamos trabajando que deberéis leer con atención y que explicaremos en clase.
Tarea grupal
Hacer una exposición de 5 minutos en el que cada grupo aborde uno de los atentados de la lista aportado más abajo.
Elementos que debe contener el trabajo expositivo:
- Un mínimo de 5 fotografías relacionadas que debéis subir a la Classroom.
- Dónde y cuándo
- Quién (qué reivindican)
- Cuántos (además de las cifras generales, personaliza y aporta testimonios reales)
- Cómo (cuenta detalladamente los hechos de esa jornada)
- Contexto histórico
Atentados que vamos a trabajar:
- 11 septiembre 2001 New York i Washington (EEUU)
- 16 mayo 2003 Casablanca (MARRUECOS)
- 11 mayo 2004 Madrid (ESPAÑA)
- 1 noviembre 2004 Beslán (RUSIA)
- 7 julio 2005 Londres (INGLATERRA)
- 26 junio 2015 Playas de Susa (TÚNEZ)
- 13 noviembre 2015 París (FRANCIA)
- 14 julio 2016 Niza (FRANCIA)
- 22 mayo 2017 Manchester (INGLATERRA)
- 17 agosto 2017 Barcelona y Cambrils (ESPAÑA)
